Yaĝdı, Şenol. (2020). Von der Bildungsferne zum Bildungsaufstieg: Transformationsprozesse bei türkischstämmigen Studierenden in Österreich im Hinblick auf Identität, Tradition und Religion. LIMINA - Grazer Theologische Perspektiven, 3(1), 62–95. Abgerufen von https://limina-graz.eu/index.php/limina/article/view/66