GRÜMME, B. Der Religionsunterricht zwischen Macht und Bildung: Perspektiven für seine Zukunftsfähigkeit. LIMINA - Grazer theologische Perspektiven, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 141–163, 2018. Disponível em: https://limina-graz.eu/index.php/limina/article/view/5. Acesso em: 26 apr. 2024.